国务院：继续扩大包容性学前教育资源

在教育公平的促进，该计划提出了一个行动计划，提升教育脱贫，加大职业教育力度脱贫，扩大农村贫困地区学生接受优质高等教育的机会。我们应该统筹规划推进教育开放，加强教育对外交流与合作，提高中国和外国的人文教育机制，积极参与全球教育治理。

据新华社北京1月19日电，国务院总理李克强签署并批准的《国家教育发展13个五年计划》(以下简称计划)明确了指导思想、主要目标、主要任务、主要任务、主要任务、主要任务、主要任务、主要任务、主要任务、主要任务、主要任务、主要任务、主要任务、主要任务、主要任务、主要任务、主要任务。第十三个五年计划时期教育改革发展的战略任务和保障措施这是中国教育改革和发展的最新发展、行动纲领和指导文件。

根据计划，到2020年，中国教育现代化将取得重大进展，教育综合实力和国际影响力郑大自考网将显著增强，终身学习的机会将进一步扩大。学前三年总入学率达到85%，九年义务教育巩固率达到95%，高中总入学率达到90%，教育质量全面提升。教育日趋成熟和陈旧，高校的人才供给和创新能力显著提高，教育发展成果更加公平地惠及全体人民。

该方案在提高质量、促进公平、优化结构等方面提出了一系列战略任务，在提高教育质量方面，提出要全面落实树立道德、培养人的根本任务。全面实施素质教育，着力提高学生的思想道德水平、社会责任感和法治意识，培养创新精神和企业家能力，增强实践能力。深化课程教学和考试录取制度改革，努力加强师资队伍建设，优化教师资源配置，完善教师管理制度。改善和改善各级学校的办学条件，完善教育质量标准、评价体系和质量监控体系，建立质量保证体系。

在教育公平的促进，该计划提出了一个行动计划，提升教育脱贫，加大职业教育力度脱贫，扩大农村贫困地区学生接受优质高等教育的机会。围绕中心，西部地区、贫困地区和少数民族地区，我们应该弥补基本公共教育服务的不足，促进县域内城乡义务教育一体化，促进你的公立义务教育学校标准化禁令和农村，基本消除现象超过56大类2020个，基本实现义务教育均衡发展县（市），占比达到95%，继续扩大普及学前教育资源。我们将实现金融全覆盖与他们的家庭经济困难学生的社会救助和保障平等受教育权等群体在他们的家庭经济困难儿童、残疾儿童、农民工子女和留守儿童。

在优化教育结构方面，提出优化教育资源配置结构，统筹学校布局，促进区域、城乡教育协调发展。促进高等教育分类发展，促进合格大学向应用型大学转变。创新建设机制，鼓励公平竞争，促进世界一流大学和一流学科建设。大力发展继续教育，构建终身学习体系，优化人才培养结构，加快现代产业发展迫切需要人才。

该计划还强调促进和规范民办教育的发展，鼓励社会力量和民间资本以各种方式进入教育领域，提供多样化的教育产品和服务，大力推进教育信息化。推进互联网+教育新格局的发展，统筹推进教育开放，加强与外国的教育交流与合作，完善中外人文教育机制，积极参与。全球教育治理。

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